Updates de studio etc

Esse post demorou mas saiu! Dia 17/10 teve Midterm de studio, e logo depois comecei a ter uma crise alérgica que me deixou meio cansada e sem condições de juntar tudo pra postar aqui. Mas agora tá tudo melhor e vou postar primeiro a versão do projeto que apresentamos há 2 (3?) semanas, e depois o que fizemos desde então (já mudou tuuudo!).

Depois de Visual Studies e Environmental Systems, rolou o Midterm de Studio. Como já contei aqui antes, esse semestre nosso projeto é uma sede do Google em Barcelona. A premissa formal é usar pelúcias para desenvolver a forma do edifício.

Nas últimas semana temos trabalhado muito em composições com os objetos escolhidos, focando em preservar os caráter dos objetos mas de modo com que toda a composição seja lida como um objeto único.

 

Vista aérea da volumetria.

O abraço dos balões: midterms

Mês passado eu contei pra vocês da primeira parte do exercício de Visual Studies, que eu traduzi fofamente como O Abraço dos Balões (o original era Hugging Form). Essa semana chegou a época dos Midterms, as avaliações intermediárias do semestre. Aqui nos EUA sempre tem essas avaliações pra todas as matérias, como forma de marcar e organizar o semestre.

Nosso trabalho, impresso em 2D e 3D. Jéssica Passos e Glory Curtis.

Muitas fotos depois do intervalo 🙂

Advanced Computation: o abraço dos balões

Primeiro vou dizer que os nomes dos trabalhos nessa escola estão muito engraçados: sério, esse trabalho de chama Hugging Form (formas que se abraçam). A proposta era modelar balões da Macy’s Parade, cada membro da dupla modelava um (pra essa matéria são as mesmas duplas de projeto), em Maya, e depois animá-los para que se ‘abracem’ e formem algo novo. Por último, tivemos que escolher os melhores ângulos e produzir imagens. Esse trabalho é o primeiro de uma série que culminará em um estudo de forma e cor, usando Maya, cortes com CNC, impressão 3D colorida e sabe-se lá o que mais vem pela frente.

Escolhi o balão branco, design do artista japonês Takashi Murakami.

Minha dupla escolheu um design do Tim Burton.

Mais imagens depois do intervalo.

Studio semanas 1 e 2: o circo dos objetos

A vida como sempre está uma bagunça com mil coisas ainda pra resolver e aulas rolando, mas queria compartilhar com vocês como foram as duas primeiras semanas de aula de projeto (studio). A primeira coisa que vocês perceberão é que é bem diferente do Brasil e mesmo de outras escolas aqui nos EUA. A segunda é que estamos completamente perdidos e nem os instrutores sabem muito bem onde isso vai parar (!!!). E terceiro, apesar de tudo, tem sido extremamente divertido.

Aqui as propostas de studio mudam a cada 3 anos. Ou seja, a cada ciclo, há uma metodologia e uma ideologia por trás de cada studio. Esse ano somos a primeira turma do ciclo, o que faz com que tudo esteja meio confuso e louco. Começando pela proposta da matéria: a idéia é investigar como objetos diferentes podem se relacionar, se interseccionar e se alterar sem perder o caráter das partes. Isso vem como uma crítica a duas tendências recentes de projeto: edifícios muito multi-funcionais que vão se transformando e modificando sua forma ao longo da função e do contexto, sendo que os relacionamentos são mais referentes ao exterior que ao programa; e o design paramétrico que faz com que tudo pareça uma bolha randomizada. Como eu já disse, ninguém sabe muito bem que tipo de trabalhos serão gerados esse semestre nem se essa postura, chamada de Kissing Architecture (tenho que ler um pouco mais sobre isso para falar com propriedade sobre, e existe um livro com esse nome sobre o assunto) será tendência, mas a proposta da escola é justamente essa: tentar descobrir a próxima coisa ao invés de repetir modelos existentes.

Nota: esse post pode conter várias expressões estranhas devido à mistura louca de português e inglês.

Modelos, muitos modelos!

Update: primeiras impressões sobre as aulas e novo studio

Acho que esse post ficará um pouco longo, mas queria contar pra vocês, agora que passou o Thesis Weekend, como foram os primeiros dias de aula e como é meu studio esse semestre. Agora finalmente tivemos aula de todas as matérias (o semestre começou bem com a segunda 1 de setembro que é feriado aqui) deu pra ter um panorama do que é o programa, o grau de conteúdo e trabalho das aulas.

Por enquanto estou nas 5 matérias do currículo normal de 2GA, que é o nome que dão pro primeiro semestre do segundo ano (cada semestre tem um código específico que facilita muito as conversas hehe. Ainda tenho algumas validações pendentes, mas no fim acho que vai dar tudo certo. Além disso, como esperado, tenho minha própria mesa no studio, perto dos meus amigos e colegas de classe. Cada studio pertence a uma turma diferente, e a cada semestre, mudamos de studio.

Vista geral do studio.

Workshop de Introdução ao Design Digital

Um dos aspectos mais fortes da SCI-Arc é o modo como a escola abraça a tecnologia e usa isso em favor de desenvolver novos processos e jeitos de pensar arquitetura. Uma das coisas que notei andando pelo campus esses dias (post sobre isso virá em breve) é que muitos alunos possuem seu próprio computador desktop que fica no studio permanentemente, um sinal de como as coisas aqui são baseadas em meios digitais. Portanto, os alunos dos MArch 1 (o mestrado de arquitetura de 3 anos, voltado para não-arquitetos) têm desde o começo contato com ferramentas digitais, e para suprir esse gap, alunos entrando no segundo ano do MArch 1 (eeeu!), alunos de MArch 2, e dos programas de pós (ESTm e SCI-FI) têm que participar do workshop Introduction to Digital Design, que consiste de 7 dias de aula o dia todo para ganhar familiaridade com alguns dos programas usados na escola: Maya e Rhino.

O workshop começou dia 18 de agosto, antes mesmo das orientações para novos estudantes, e terminou dia 26 de agosto com uma pequena exposição. Para a exposição, desde o primeiro dia, tivemos que experimentar as novas ferramentas já seguindo um roteiro de trabalho específico para ter tudo pronto na sexta (mas adivinhem que ficou o fim de semana fazendo coisas?). Trabalhamos com desenho de linhas, modelagem de volumes e renderização. Depois, usando o Rhino e o Illustrator (e um tiquim assim ó, de Photoshop), preparamos os desenhos para a apresentação final.

Avaliação dos trabalhos na exposição final.

Update: ajeitando a casa e primeiros dias de aula

Alôooo! Muitas coisas acontecendo esses dias e claro, pouquíssimo tempo pra postar. Então serei breve. Ainda estamos sem internet em casa, e o dia mais cedo que podiam mandar alguém pra instalar é sábado então… no fun till that. Domingo eu e meus roomies fomos à Ikea e a uns brechós e compramos a casa toda! Não toda né, mas mobília, roupa de cama, banho, louças… maior parte das coisas essenciais. Por um lado a loja é muito prática e a maioria das coisas é realmente mais barato. Por outro tem que montar praticamente tudo, o que é chatinho quando a gente tá morrendo de cansaço né? Ainda faltam alguns móveis e as plantas (vamos manter temperinhos!), mas acho que até domingo acabamos.

Essa semana tá rolando o workshop Introduction to Digital Design, que é obrigatório pra quase todo mundo de pós na SCIArc. É um workshop pra deixar todo mundo mais familiarizado com ferramentas digitais, principalmente Maya e Rhino. Nesses três primeiros dias trabalhamos principalmente em Maya, fazendo experimentações com curvas e volumes pra pegar o jeito de modelar. É interessante porque é um jeito muito diferente de pensar em relação a outros softwares. Enquanto no Rhino e no Sketch a gente desenha e constrói formas, no Maya estamos manipulando formas puras (cubos, esferas) para gerar formas mais complexas. Leva tempo e tem sido cansativo mas é bom pra já começar as aulas com mais manha nas ferramentas.

Por enquanto tô gostando muito da escola. Os espaços são abertos, tem muito espaço de convivência e descanso e é um ambiente pequeno e pessoal. São menos de 500 estudantes então é um ambiente bem interessante. E a cafeteria tem o MELHOR HAMBÚRGUER DA MINHA VIDA. Acho que vou escrever sobre isso depois, porque agora, voltarei pro Maya.

Atividade do primeiro dia.

Aí começou a ficar realmente complexo e gerar dever de casa. Triste T_T